委屈的泪水
来源:    发布时间: 2011-09-13 00:08   1370 次浏览   大小:  16px  14px  12px
今天天气晴朗,早晨,我一路哼着小曲蹦蹦跳跳地去上学,因为爸爸送给了我一支非常精致的钢笔,我心里特别高兴。可是,意想不到的事情发生了。

 

作者:揭 宇

  今天天气晴朗,早晨,我一路哼着小曲蹦蹦跳跳地去上学,因为爸爸送给了我一支非常精致的钢笔,我心里特别高兴。可是,意想不到的事情发生了。

  一走进教室,我就把我的新钢笔拿出来向同学们炫耀,只见我们班的“辣妹子”一直盯着我。“辣妹子”是我们班刘正的外号,她性格泼辣,所以享有“辣妹子”这个美称。我想一定是我的新钢笔吸引了她,便得意洋洋地昂着头。

  “你这钢笔哪来的?”没想到“辣妹子”大踏步走了过来,大声冲着我喊,还引来了不少围观的同学。

  “这呀,是我爸爸送给我的,漂亮吧!”我满不在乎的回答。

  “你别装了,我有一支一模一样的钢笔不见了,准是你偷了。”“辣妹子”瞪大眼睛,气得面红耳赤。

  “啊?”这时我才想起昨天发生的事情。

  昨天“辣妹子”的新钢笔不翼而飞了,她急得直哭,老师都知道了……

  想到这儿,我后悔极了,我压根儿就忘了这件事。“哎——看来我是跳进黄河都洗不清了,我完蛋了。”

  我用哀求的目光望了望旁边的同学,想让他们替我解释解释,可我没想到换来的竟是他们一连串的冷嘲热讽。

  “真不要脸,偷了别人的东西还装蒜。”

  “真是日久见人心呀!老好人也会长出第三只手。”

  那一刻,我仿佛被一盆凉水从头泼到脚,我伤心透了,满肚子的委屈无人诉说,眼泪不争气的直往下流。

  这时老师来了。老师说:“揭宇,偷了别人的东西要还给人家,老师和同学会给你一个改过自新的机会。”我一下子懵了,天啊,连老师都不给我解释的机会。

  下午放学的时候,老师把我叫到办公室,和蔼可亲的说:“刘正的钢笔找到了,我们误会了你,真对不起。”这时同学们也都跟我道歉,恳求我的谅解。

  虽然事情水落石出,但老师和同学们的误解,在我心里留下了抹不去的阴影,如果刘正的钢笔没找到呢?

  教师点评:文章记叙了小作者因被老师和同学误解而流下伤心的眼泪,诉说了小作者的委屈。批评了那种不以事实为依据而随意猜测的处事方式,立意深刻。文章语言描写与心理描写相结合,真实地反映了人物的心态。另外,文章前后心理的对比,有力的突出了文章的中心。结尾问句以假设语气,将问题引向深入,暗示了问题症结的所在,发人深省。

辅导老师:毛雪娟

作者系胜峰乡清水小学五年级学生