关于进一步推进非物质文化遗产“三进”工作实施方案
来源: 办公室   发布时间: 2015-01-18 11:48   1846 次浏览   大小:  16px  14px  12px
关于进一步推进非物质文化遗产“三进”工作实施方案

 

为贯彻落实十八大“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”精神,发挥各类学校在非物质文化遗产教育和传承中的积极作用,增强非物质文化遗产保护传承意识,推动我县优秀传统文化在校园的普及和传承,让全民了解、体验我县优秀传统文化的魅力,主动传承和弘扬我县优秀传统文化,赓续民族精神,根据岳文广新发【2014】12号文件精神,县非物质文化遗产保护中心决定进一步做好推进我县非物质文化遗产“三进”工作。现制定以下方案:
一、工作目的
非物质文化遗产(以下简称“非遗”)是中华民族优秀传统文化的重要体现和标志,“非遗”保护工作对于唤醒民族自身的集体记忆和增强中华民族的文化认同具有不可替代的作用。唤醒全体国民,特别是广大青少年的文化自觉是“非遗”保护的重要途径。开展“非遗”进校园、进市场、进演出活动,旨在让青少年在感知、体验、了解本地区、本民族的历史文化,提升民族自豪感和自信心,激发爱祖国爱家乡热情,在传统民间文化的滋养中,培养对传统民间文化的兴趣,主动学习、传承、弘扬,成为具有传统文化根基的人。
在全面挖掘、整理我县“非遗”项目的基础上,以省级项目“华容夹叶点子”为主,在我县建立4所“非遗”传承学校,组织非遗传承表演队编排节目参加各种演出,并走进市场。
二、组织机构
组 长 :王良庆 
副组长兼业务指导:杨汝华                                                  
常务副组长:白赛宇            
办公室主任:蒋 
组员:文化馆相关专业业务辅导员
三、工作步骤
1、向县有关部门汇报工作方案,特别是争取县教育局的大力支持。
2、确立四所“非遗”传承学校,中小学生全面兼顾。建议学校为华容县第一职业中专、砖桥中学、城关镇南街小学和新建乡团城寺小学。
3、以确立学校为对象,先行开展,并将这些学校建设成为“非遗”教育与传承基地,做到一校一品,一校一特色,在此基础上,逐步推进并普及其他项目和全县其他学校。
4、组织非遗传承表演队创作、排练节目,参加各类文艺演出,推广传统文化。
5、引领非遗表演队走进市场,推出优秀作品,让民众近距离感知传统文化的魅力,同时盈取利润,解决经费问题。                         
 
四、工作内容
1、“非遗宣传进校园。制作一组”非遗“宣传展板,让学生在观看展览过程中记住乡忧。
        2、“非遗”知识进校园。结合青少年的身心特点和认识规律,采取寓教于乐的方式,准备2-4课时备课,让学生仔细了解我县“非遗”专业知识。包括“非遗”的概念、性质、内容;我县具体的“非遗”
保护项目;“非遗”项目的传承及保护措施。   
        3、“非遗”技能进校园。每所学校拟组建一支“华容夹叶点子”青少年演奏队,学习夹叶点子演奏技巧,创作编排节目。请传承人师徒结对教学,让学生跟班学习,全面掌握传承技艺。
        4、“非遗”普及进校园。在总结先行试点学校“非遗”进校园工作经验的基础上,逐步扩大普及面乃至覆盖全县学校。
5、聘请专业老师和传承人辅导非遗传承表演队排练节目,每周一三五上午进行排练,争取参加各类大型文艺演出和艺术节。
                                                              
                                                                华容县非物质文化遗产
                                                                        保护中心
                                                                        2015年